¿Qué parámetros se deben tener en cuenta para un análisis sobre el tratamiento periodístico sobre temas de abuso sexual en los niños?
Respuesta: Pregúntese inicialmente si el texto o la información de radio o televisión tienen en cuenta los Derechos del Niño en tal forma que predominen sobre los intereses del periodista y del medio de comunicación. Esos derechos son la guía, y la prioridad que se les reconoce, revela si la información es sensacionalista, simplemente comercial, o políticamente interesada. Otro criterio: ¿Se confirmó la verdad de lo que el niño dijo, o de lo que se dijo sobre él? Más criterios:
• ¿Se consultó a sus parientes o conocidos en busca de la confirmación y de las implicaciones sociales de la información?
• Las imágenes y nombres utilizados pueden poner en riesgo al niño, a sus hermanos o compañeros?
• ¿Es una información que lo estigmatiza?
• ¿El contexto de la información es real?
• Cuando se trata de víctimas de violación, o de maltrato, o enfermos de sida, o imputados o condenados por algún delito, o de niños combatientes en grupos armados, ¿se ocultan su rostro y su nombre? Son los parámetros que tienen en cuenta códigos y manuales de estilo cuando se refieren a la información sobre los niños.
Documentación
Principios éticos de Unicef para informar acerca de la infancia. 1. La dignidad y los derechos de la infancia habrán de respetarse en cualquier circunstancia. 2. Al entrevistar e informar acerca de un menor de edad se tendrá en cuenta de manera especial el derecho de todos los niños a la intimidad y confidencialidad; a que sus opiniones sean escuchadas, a tomar parte en las decisiones que les afectan y a ser protegidos frente al daño y las represalias reales o potenciales. 3. Los intereses del niño habrán de prevalecer sobre cualquiera otra consideración, inclusive sobre la voluntad de denunciar las cuestiones que afectan a la infancia y de promover sus derechos. 4. A la hora de determinar qué es lo mejor para el niño o niña, se ponderará debidamente el derecho a que su opinión sea tenida en cuenta conforme a su edad y grado de madurez. 5. Para valorar las posibles derivaciones políticas, sociales y culturales de cualquier reportaje se consultará a las personas más cercanas al niño, que conocen su situación, que son quienes mejor lo saben. 6. No se publicarán textos o imágenes que, incluso habiendo modificado u omitido los nombres u ocultado los rostros, puedan suponer un riesgo para el niño, sus hermanos o compañeros.