¿Cómo contribuye internet al desarrollo humano?
21 de Septiembre de 2016

¿Cómo contribuye internet al desarrollo humano?

¿Cómo contribuye internet al desarrollo humano?

Respuesta: La principal contribución está en su capacidad para acercar a los seres humanos. Si todo encuentro con el otro activa un potencial de crecimiento en humanidad, la operación de internet al multiplicar la posibilidad de esos encuentros, está desarrollando a los individuos y a la sociedad. Ese acercamiento crea la oportunidad propicia para hacer el reconocimiento de los derechos del otro, al mismo tiempo permite el reconocimiento y aprecio de la singularidad del otro, es decir, de sus características propias: lengua, raza, cultura, historia, religión, política. Cada uno de esos elementos, reconocido y valorado, contribuye al desarrollo humano. Además, al propiciar el acceso a un inmenso depósito de informaciones, multiplica las posibilidades del conocimiento en las personas y de su desarrollo individual. Es otra de sus contribuciones al intercambio de saberes entre los seres humanos. De esto es un ejemplo claro el funcionamiento de wikipedia De ese intercambio se sigue un claro beneficio: el conocimiento de las diferencias y los acuerdos entre los seres humanos. Es un conocimiento necesario para el desarrollo individual y para el fortalecimiento de la unidad entre países y sociedades.

Documentación

 Ventajas de internet. • Gordon Graham. se pregunta “ si el advenimiento de Internet introduce la posibilidad de un nuevo orden social, un mundo en el que las relaciones sean de un tipo diferente. Para Manuel Castells no hay duda: “ mientras quiera seguir viviendo en sociedad, en este tiempo y en este lugar, tendrá usted que tratar con la sociedad red.” Con mayor eficacia que cualquier otro fenómeno globalizador, Internet ha derribado fronteras y ha relacionado entre sí a los seres humanos de todas las latitudes. • Observa Patrick J. Brunet que al crear posibilidades de intercambio, Internet favorece la aparición de una relación social, aunque podría reforzar lo que Pilles Lipovetsky llama “la segunda ola individualista.” • “Es cierto de todos modos, agrega Brunet, que Internet puede aportar un enriquecimiento personal en cuanto a conocimientos y en cuanto a relaciones personales.” • Cuando se daba como un hecho la obsolescencia de la metodología y sistemas educativos, Internet aporta elementos de renovación: el acceso a un mayor volumen de información, la posibilidad de acceder a bibliotecas y archivos; nuevos criterios para presentar datos, investigaciones, estadísticas y conocimientos; la posibilidad de más preguntas y más respuestas. Ante esto, concluye Juan Luís Cebrián, “ la sociedad global de la comunicación a través de fenómenos como Internet tiene ya una incidencia decisiva en los niveles educativos de la gente.” Y observa Brunet, citando a Miles, que “Internet permite compartir un repertorio común, propio de cada cultura y, además la inteligencia colectiva.” Es decir que el intercambio de saberes entre los seres humanos ha adquirido un ritmo vertiginoso y eficaz, nunca antes sospechado. • El espacio público, prefigurado en el ágora griega, ha cambiado de forma y lugar, señala Brunet. Y registra Graham. que “ cuanto más amplio sea el foro de discusión y de debate público, permitirá descubrir tanto diferencias como acuerdos; diferencias que habían permanecido latentes de no haber sido por el proceso de discusión pública.” • Ese intercambio de conocimientos y esa discusión ampliada, tienen, entre otras, una aplicación concreta subrayada por Castells: “ Internet se ha convertido en una importante herramienta de organización y movilización para ecologistas de todo el mundo, despertando las conciencias sobre modos de vida alternativos y construyendo la fuerza política necesaria para aplicarlos.” • Aún prevé Castells otra aplicación posible, pero difícil: “una regulación efectiva y dinámica de los mercados globales financieros.” Más modesta, pero práctica es la aplicación que destaca Cebrián: “en el aspecto comercial las ventas se miden al segundo, lo mismo que las audiencias de televisión.” Esta aplicación la conocen desde los más pequeños hasta los gigantes almacenes que manejan sus inventarios por Internet, lo mismo que las empresas aéreas, sus movimientos de pasajeros y sus ventas en todo el mundo • Son igualmente prácticas y positivas las aplicaciones que permiten, lo mismo, agilizar procesos de producción con la ayuda de la infografía digital, por ejemplo, que la transformación de la manera de trabajar: en la casa y no en la fábrica o en la oficina; horarios acomodados a las necesidades y circunstancias de las personas, y la multiplicación de trabajos autónomos. Javier Darío Restrepo: 40 Lecciones de ética. Random House Mondadori, Caracas, 2006, pp 259-260

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