¿Cómo lograr que mi equipo encuentre el tiempo y los recursos necesarios para hacer una reportería rigurosa orientada hacia el periodismo de soluciones? ¿Cómo transmitir el valor del periodismo de soluciones a reporteros y lectores, especialmente a los más escépticos? ¿Cómo institucionalizar el periodismo de soluciones como una práctica de la redacción de una manera consistente y continua?

Estas son algunas de las preguntas que podrás resolver mediante la consulta de la caja de herramientas de periodismo de soluciones para editores, en la que encontrarás consejos para superar los desafíos más comunes de este enfoque periodístico, el cual se basa en la cobertura rigurosa de las respuestas a problemas sociales. 

En esta guía leerás a editores que han vivido las preocupaciones sobre tiempo y recursos, y quienes han encontrado maneras de hacer periodismo de soluciones en múltiples escalas -desde una historia individual o una serie, hasta configurar una sala de redacción completamente en torno a la reportería de soluciones-. 

La caja de herramientas de periodismo de soluciones para editores fue elaborada por el equipo de la Red de Periodismo de Soluciones (Solutions Journalism Network - SJN, en inglés). Esta guía, producida originalmente en inglés, fue traducida al español gracias a la alianza entre SJN, la Fundación Gabo y la Fundación Tinker.

Descarga la caja de herramientas de periodismo de soluciones para editores.

Sobre el proyecto de periodismo de soluciones en América Latina

La Fundación Gabo y la Red de Periodismo de Soluciones (SJN, por sus siglas en inglés) trabajan en alianza en un proyecto que busca formar e incentivar a los periodistas de América Latina a la aplicación del periodismo de soluciones, enfoque que busca investigar y narrar historias que aborden las respuestas que dan o podrían dar los ciudadanos e instituciones a problemas sociales en la región.

El proyecto, apoyado por la Fundación Tinker, contempla la difusión y apropiación de herramientas y guías, así como la realización de actividades de formación como talleres, seminarios virtuales y el desarrollo de espacios aprendizaje en las redacciones de algunos medios de comunicación de la región interesados experimentar con esta modalidad.