Otra mirada a la pirámide

Otra mirada a la pirámide

Consejos para usar el qué, quién, dónde, cómo, cuándo y el por qué en el periodismo narrativo. Aprendizajes del taller con Leila Guerriero en El Salvador Por Élmer Menjívar, relator del taller "No se puede construir un buen texto si no nos entregamos de lleno a nuestra obra", dijo Leila Guerriero al arrancar el taller. Durante las siguientes sesiones quedó demostrado. Los 12 talleristas escribieron y sometieron sus textos a la lectura colectiva de sus compañeros. "El otro es el que te devuelve la mirada de lo que ves", había dicho la maestra. Al repasar cada texto, los conceptos y consejos se volvieron prácticos y un entrenamiento del criterio. Cada texto se afinaba ante la mirada de los talleristas y cada cambio tenía una explicación. También hubo una sesión de lectura y análisis de crónicas publicadas por Leila Guerriero, con un generoso acercamiento al proceso y al método detrás de cada uno. La diversidad de casos, temas y personajes abordados ampliaron el espectro didáctico sobre técnicas para el reporteo y para la mirada. Algunas de las claves: 1)     Cuando entrevistamos conviene más tener la actitud del que investiga que la del que todo lo sabe. 2)     Hay un secreto que debemos saber al hacer un perfil: el tema preferido de la gente es ella misma. 3)     Lo primero que hay que hacer cuando entrevistas a la gente para un perfil es dejar que la gente se desfogue para que se tranquilice y sepa que podrá decir lo que le interesa decir. No debemos interrumpirle, hay que ser paciente. 4)     Nunca hay que preguntar esas cosas que ya sabemos que no conducen a nada interesante: "¿Cuándo empezó a escribir?", "¿Qué sintió cuando ganó?", "¿En qué se inspira?". 5)     El momento en que aparece el personaje principal debe dotarse de peso dramático. 6)     Cuando uno selecciona la información, hay que entender cuales son los detalles más significativos. 7)     Siempre hay que mirar demás, nunca sabemos qué de lo que hemos visto nos ayudará a dar la información que queremos dar. 8)     Nunca le anunciemos a nuestra fuente desde el principio que queremos hacer un perfil o una crónica. Pidamos conversar, calculemos si podemos pedir permiso para grabar y busquemos que haya todos los encuentros que consideremos necesarios. 9)     Ayuda mucho transcribir todo, facilita disponer de toda la información y los detalles que más adelante podrían resultarnos necesarios. 10)  Tomar notas sobre detalles del ambiente, del entorno físico, de los gestos, de las actuaciones.  La reivindicación de la pirámide "Aunque la pirámide invertida está tan denostada últimamente, contiene las preguntas que deben ser contestadas en todo texto periodístico", dice Leila Guerriero. Aclara que estas preguntas no deben ser respondidas en el primer párrafo, pero insiste en que las respuestas debe encontrarse en una crónica o un perfil. ¿Qué? El qué nos marca qué tenemos que elegir para contar nuestra historia. Es la columna de la estructura. ¿Quién? El quién en el periodismo narrativo es un personaje con pasado y presente que protagoniza la historia que queremos contar. El quién se completa con varias voces a parte de la del protagonista. ¿Dónde? El dónde es muy importante en todo tipo de texto periodístico, pero en el periodismo narrativo debe construirse un escenario y no basta una enumeración de los objetos presentes. El periodista debe ser los ojos del lector para comprender completamente ese dónde se cuenta la historia. ¿Cuándo? El cuándo es comprender el contexto de la historia con datos. ¿Cómo? El cómo es precisamente el todo, el relato y cómo se estructura. Todo relato periodístico tiene que tener el esquema de un teorema que revele como se desarrolla la historia. A lleva a B, B lleva a C, y C lleva a D. También puede haber un salto a M, pero tarde o temprano tiene que saberse como se llegó hasta ahí.  ¿Por qué? El por qué es todo el texto. No hay una línea que deba decir el porqué, ese porqué debe quedar establecido en el texto completo.

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