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Relatorias

El seminario “La cultura y la ciencia narradas por los periodistas, retos y oportunidades” se celebró con el objetivo de reflexionar sobre el panorama actual de estas dos disciplinas informativas.

"Los límites entre ficción y no ficción son muy claros en la medida en que no se puede tergiversar la verdad. Yo creo que el cronista sirve a la verdad, y puede reconstruirla de manera intensa (...)".

Espinoza dio habló sobre la evolución de los teléfonos y las audiencias, así como dio alguna herramientas para publicar contenidos en el móvil.

Distintos autores coinciden en afirmar que después del telégrafo, ningún otro avance ha revolucionado tanto la forma de hacer periodismo como internet.

El taller de periodismo cultural propició un espacio de debate y reflexión sobre cómo los periodistas culturales y los medios de comunicación de Iberoamérica pueden presentar y promover la rica diversidad musical que nos caracteriza.

Leticia y el Parque Nacional Natural Amacayacu fueron el terreno de práctica, de narración y aprendizaje para los catorce fotoperiodistas de siete países de Latinoamérica que participaron en el taller.

El maestro inició el taller con la siguiente pregunta: «¿Conciben alguna diferencia entre la crónica y el reportaje?».

El foro estuvo centrado en el análisis de cuáles pueden ser los caminos, desde diversos ámbitos, para construir modelos de Estados sostenibles que impulsen el desarrollo de América Latina. 

Durante 6 días, 14 reporteros de América Latina se reunieron con el periodista chileno-argentino Cristian Alarcón en la semana previa al Carnaval de Barranquilla para organizar la cobertura informativa, a manera de taller de crónica.

Durante seis días, 14 reporteros de América Latina se reunieron con el periodista colombiano Alberto Salcedo Ramos en los días del Festival de la Leyenda Vallenata, en Valledupar, para organizar la cobertura informativa, a manera de taller de crónica, de la máxima fiesta del folclor vallenato.

A diferencia del periodista de la redacción diaria, como periodista de investigación se puede ver más allá de los hechos y tener la posibilidad de darle una perspectiva diferente a la información diaria que se produce.

Esta relatoría es un resumen de los días del taller y de las ideas que se discutieron. Siguiendo la pauta del maestro Martín Caparrós, se dejaron párrafos completos con la voz de quien los dijo; también, hay ideas concretas resultado de las diversas opiniones de los participantes.

Relatoría del taller 'Hacer visible lo invisible', con Alberto Salcedo Ramos
Durante una semana en Managua, Nicaragua, periodistas de Iberoamérica aprendieron sobre el proceso de investigación y escritura de una crónica a través del taller 'Hacer visible lo invisible'.

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